Հոգեբանների կարծիքը 'ինչու մինչև 18 տարեկան չի կարող խաղալ


Հոգեբանները միաձայն են. Մոլեխաղերը պահանջում են կայուն ինքնավարություն, ռիսկի և զգացմունքների կառավարման հմտությունների հասուն գնահատական, այս ամենը ձևավորվում է կատարելագործման։ Ներքևում գիտականորեն հիմնավորված փաստարկներ են։

1. Նախաճակատային կեղևի զարգացման թյուրիմացությունը

1. Պրեֆրոնային կեղևի դերը

Պատասխանատու է պլանավորելու, ազդակների վերահսկման և հավասարակշռված լուծումների կայացման համար։
2. Հասունացման ժամանակը

Ամբողջական անատոմիական և ֆունկցիոնալ հասունացումը տեղի է ունենում 20-25 տարի։
3. Հետևանքներ զբոսաշրջիկների համար

Մինչև 18 տարեկան դեռահասը ի վիճակի չէ հետաձգել հոմանիշային ցանկությունը և գնահատել կորուստները։

2. Բարձրացված իմպուլսիվ և էմոցիոնալ թեթևություն

1. Իմպուլսիվ լուծումներ

Դեռահասները հակված են կորցնելուց հետո ակնթարթային «նախազգուշացումներին»։
2. «Թիլթ» -- համընդհանուր

Էմոցիոնալ աճը հանգեցնում է ագրեսիվ իրավիճակի։
3. Զգացմունքային կայունության բացակայություն

Հնարավոր չէ վերամարմնավորել և դուրս գալ խաղից սթրեսի առաջին նշանների ժամանակ։

3. Փողի կառավարման փորձի պակաս

1. Ֆինանսական հմտությունների ձևավորումը

Ֆինանսական մտածելակերպի հասունությունը գալիս է առաջին աշխատանքային եկամտի և վերացման հետ միասին։
2. Պարտքային կախվածության ռիսկը

Ազարտը, առանց վարկերի և պարտավորությունների, նախանձում է վաղ պարտքերը։
3. Փողի արժեքի գնահատումը

Պատանիները դեռ չէին ձևավորել, թե արժեքի հստակ զգացողություն ունի։

4. Բարձր խոցելիություն խմբի ճնշման նկատմամբ

1. Սոցիալական կոնֆորմիզմ

«Լինել ինչպես ամեն ինչ» ցանկությունը ավելացնում է մոտիվացիան փորձել տոկոսադրույքները։
2. «Սթրիթի հերոսների» ազդեցությունը

Դեռահասները ընդօրինակում են բլոգերներին և կուռքին ռիսկ են ընկալում որպես նորմ։
3. Կրիտիկական մտածողության բացակայություն

Բավարար չէ գովազդի ֆիլտրման և մարքեթոլոգների խաղային «հնարքների» հմտությունները։

5. Կախվածության ձևավորումը

1. Բարձրացված նյարդաբանական զգայունություն

Պատանեկան ուղեղը ավելի ուժեղ է արձագանքում դոպամինային «աճը» հաղթելիս։
2. Վաղ addication ռիսկը

18 տարեկանում ավելի մոտ է «հավաթից» պաթոլոգիական գրավչությանը անցնելու հավանականությունը շատ անգամ ավելանում է։
3. Բուժման դժվարություններ

Որքան փոքր է կախվածության սկիզբը, այնքան ավելի դժվար է հաղթահարել այն հետագայում։

6. Հոգեբանների գործնական եզրակացությունները

1. Մինչև 18 տարեկան հասանելիությունը

Ժամանակ է տալիս ստեղծել վերահսկողություն, ֆինանսական պլանավորման հմտություններ և զգացմունքային դիմադրություն։
2. Տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացումը

Սպորտը, հոբբին և ուսուցումը օգնում են դեռահասին էներգիա ուղղել անվտանգ ուղղությամբ։
3. Կրթական ծրագրեր

Ֆինանսական գրագիտության դասերը և իմպուլսի կառավարման դասընթացները նվազեցնում են ազարտի գրավչությունը։

Արդյունքը

18 տարեկանում, որպես մոլեխաղերի շեմն հիմնված է նյարդաբանության, հոգեբանության և սոցիալական պրակտիկայի վրա, այս տարիքում ձևավորվում են ինքնազարգացման, հույզերի և ֆինանսների հիմնական գործառույթները, ինչը կտրուկ նվազեցնում է վաղ խաղային կախվածության և պարտքերի ռիսկը։