Ფსიქოლოგების მოსაზრება: რატომ არ შეიძლება 18 წლამდე ასაკის თამაში


ფსიქოლოგები ერთსულოვანია: აზარტული თამაშები მოითხოვს სტაბილურ თვითკონტროლს, ემოციების მართვის რისკებისა და უნარების სექსუალურ შეფასებას - ეს ყველაფერი სრულწლოვანებამდე ყალიბდება. ქვემოთ მოცემულია მეცნიერულად დასაბუთებული არგუმენტები.

1. პრეფრონტალური ქერქის განვითარების დაუმთავრებელი

1. პრეფრონტალური ქერქის როლი

პასუხისმგებელია დაგეგმვაზე, პულსის კონტროლზე და შეწონილი გადაწყვეტილებების მიღებაზე.
2. მომწიფების დრო

სრული ანატომიური და ფუნქციური მომწიფება ხდება 20-25 წლის ასაკში.
3. ფსონების შედეგები

18 წლამდე მოზარდს არ შეუძლია გადადოს მომენტალური სურვილი და შეაფასოს გრძელვადიანი ზარალი.

2. იმპულსურობისა და ემოციების გაზრდა

1. იმპულსური გადაწყვეტილებები

მოზარდები წაგების შემდეგ მიდრეკილნი არიან მყისიერი „დაჭერისკენ“.
2. „ტილტი“ თანავარსკვლავედი

ემოციური აურზაური იწვევს განაკვეთების აგრესიულ ზრდას.
3. ემოციური სტაბილურობის ნაკლებობა

სტრესის პირველ ნიშნებში არ არის ჩამოყალიბებული ფოკუსირების უნარი და თამაშის დატოვება.

3. ფულის მართვის გამოცდილების ნაკლებობა

1. ფინანსური უნარების ფორმირება

ფინანსური აზროვნების სიმწიფე მოდის პირველ შრომით შემოსავალთან და ბიუჯეტთან ერთად.
2. სესხის დამოკიდებულების რისკი

სესხებისა და ვალდებულებების გაგების გარეშე აღფრთოვანებული არიან ადრეული დავალიანებით.
3. ფულის ღირებულების შეფასება

მოზარდებმა ჯერ კიდევ არ შექმნეს ზარალის ღირებულების აშკარა შეგრძნება.

4. ჯგუფური ზეწოლის მაღალი დაუცველობა

1. სოციალური კონფორმიზმი

სურვილი „ყველაფერი ისე იყოს“ აძლიერებს ფსონების მცდელობის მოტივაციას.
2. „ნაკადის გმირების“ გავლენა

მოზარდები ბლოგერებს ბაძავენ და კერპი რისკს ნორმად აღიქვამენ.
3. კრიტიკული აზროვნება

არ არის საკმარისი რეკლამირების ფილტრაციის უნარი და მარკეტინგის სათამაშო „ხრიკები“.

5. დამოკიდებულების ფორმირება

1. ნეირობიოლოგიური მგრძნობელობა

თინეიჯერული ტვინი უფრო მეტად რეაგირებს დოფამინის „ადიდებზე“ გამარჯვების დროს.
2. ადრეული ადიკაციის რისკი

18 წლის ასაკში, „ჰავაიდან“ პათოლოგიურ მოზიდვაზე გადასვლის ალბათობა მნიშვნელოვნად გაიზარდა.
3. მკურნალობის სირთულეები

რაც უფრო ახალგაზრდაა დამოკიდებულების დასაწყისი, მით უფრო რთულია მისი გადალახვა შემდგომში.

6. ფსიქოლოგების პრაქტიკული დასკვნები

1. დაშვების შეფერხება 18 წლამდე

ის დროს აძლევს შექმნას კონტროლი, ფინანსური დაგეგმვის უნარები და ემოციური გამძლეობა.
2. ალტერნატიული უნარების განვითარება

სპორტი, ჰობი და ტრენინგი მოზარდს ეხმარება ენერგიის უსაფრთხო მიმართულებით გადაყვანაში.
3. საგანმანათლებლო პროგრამები

სკოლის ფინანსური წიგნიერების გაკვეთილები და პულსის მართვის ტრენინგი ამცირებს აზარტის მიმზიდველობას.

შედეგი

18 წლის ასაკში მიდგომა, როგორც აზარტული თამაშების ბარიერი, ემყარება ნეირობიოლოგიას, ფსიქოლოგიასა და სოციალურ პრაქტიკას: ამ ასაკში იქმნება თვითკონტროლის ძირითადი ფუნქციები, ემოციების მართვა და ფინანსები, რაც მკვეთრად ამცირებს ადრეული თამაშის დამოკიდებულებისა და დავალიანების რისკს.