負責任遊戲培訓計劃

1.為什麼需要有關RG的培訓計劃

正念形成:玩家熟悉RTP,波動,概率和風險的概念。

自我控制技能:學習設置和遵守時間、費率和損失限制。

預防成癮:及早發現問題行為和及時采取行動。

2.教育資源類型

格式說明說明示例
在線課程帶視頻講座、測試和實用作業的模塊BeGambleAware Academy, Gambler’s Help LMS
網絡研討會和流與心理學家和專家進行實時溝通,問答環節GamCare webinars, RL360° Responsible Play
交互式量表用於自我診斷和知識鞏固的短期測試PGSI測試,gamblinghelponline上的自我測試
移動應用程序遊戲化的課程和限制提醒“PlaySafe” app, “GameAware” reminders
印刷和PDF指南自我控制工具簡介ACMA指南,VIC/NSW州

3.方案的主要主題

1.概率與數學基礎

-RTP和房屋邊緣是什麼,如何讀取插槽統計信息。

2.遊戲波動

-在風險水平和資金方面選擇插槽。

3.資金管理

-「固定風險」方法,微型銀行和利率日誌。

4.賭博心理學

-認知失真(Gambler's Fallacy,控制幻覺)。

5.自我控制工具

-存款/投註限額,Reality Checks,超時,Self-Exclusion。

6.預防和援助

-識別成癮的跡象,去哪裏,熱線。

4.在澳大利亞哪裏可以找到節目

Gambling Help Online (gamblinghelponline.org.au)

包含交互式課程,視頻和PGSI測試。

BeGambleAware Australia (begambleaware.org.au)

具有自我約束和情緒管理模塊的學院。

State-based services
  • VIC: VCGLR Responsible Play online module;NSW: Gamblers Help e-learning.
  • 大學項目

RMIT和Monash大學發布有關RG的研究和培訓材料。

5.如何有效地完成培訓

1.留出時間:每個模塊30-45分鐘,不要與遊戲會話混合。

2.實踐知識:立即應用限制設置並記錄結果。

3.重復質量:每3-6個月進行一次測試以跟蹤進度。

4.小組支持:參加網絡研討會和論壇,與其他參與者分享經驗。

6.評估結果和進一步步驟

控制指標:降低遊戲會話頻率,改善ROI,減少壓力發作。

計劃調整:如果出現困難,請插入家庭或職業治療(CBT)。

持續學習:負責任的學習是一種需要定期更新知識和實踐的技能。

負責任的遊戲教育計劃為安全出血提供了結構和工具。定期上課,應用自我監控技術並分析其習慣將有助於保持娛樂和風險之間的平衡。

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